文章は誰のもの。読み手のものととらえましょう。 個性あふれる描写であったとしても、読み手がいてこその表現でなくてはなりません。 芸術でも同じですね。音楽、絵画、演劇・・表現者は鑑賞者とともにあります。 レッスン1は「説明力を試す」課題とします。 まずはここから。 準備運動的な軽いものです。気楽にどうぞ。
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レッスン1 「説明する力」の課題です。